Contribuições da Terapia Ocupacional Social nas escolas do campo
Atualmente busca-se constituir escolas do campo que tenham como diretrizes os princípios da Educação do Campo, ou seja, articuladas com as lutas e modos de vida do campo, sendo uma construção que necessita de interdisciplinaridade. Assim, é um espaço possível de contribuições da Terapia Ocupacional...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2017-07-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação do Campo |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/3251/11264 |