تأثیر اطلاعات افزودة ویدئویی انتخابی و اجباری بر یادگیری حرکتی شوت جفت بسکتبال: با تأکید بر نظریة نقطه چالش
هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر اطلاعات افزودة ویدئویی انتخابی و اجباری بر یادگیری حرکتی شوت جفت بسکتبال با تأکید بر نظریة نقطة چالشبود. تعداد 80دانشجوی پسر (۱۸تا 22سال) بهصورت داوطلبانه انتخاب شدند و بعد از همگنسازی براساس نمرات پیشآزمون اول (بلوک پنجکوششی)، بهصورت تصادفی در چهار گروه 20 نفری خود...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Sport Sciences Research Institute
2018-07-01
|
Series: | رفتار حرکتی |
Subjects: | |
Online Access: | http://mbj.ssrc.ac.ir/article_1199_b00493abb7764292aace481a99dd095f.pdf |