ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ Е-ПІДРУЧНИКІВ І ЕЛЕКТРОННИХ ЗАСОБІВ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

У статті висвітлено можливості запровадження е-підручників у школі як інструмента цифрової педагогіки для реалізації якісної освіти. У дослідженні використано теоретичні методи для систематизації та аналізу різних підходів до визначення поняття «е-підручник» та його класифікацій, узагальнено вимоги...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iryna P. Vorotnykova
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Information Technologies and Learning Tools 2019-06-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
Online Access:https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2552