Analisis kemampuan berpikir kritis ditinjau dari keterampilan argumentasi siswa melalui model Argument Based Science Inquiry (ABSI)
<p class="4Intisari"><strong>Abstrak. </strong>Berpikir kritis merupakan proses berpikir untuk menganalisis apa yang dimaksud dibalik informasi yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan berpikir kritis dan keterampilan argumentasi siswa melalui model...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Ahmad Dahlan
2020-10-01
|
Series: | Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika |
Online Access: | http://journal.uad.ac.id/index.php/JRKPF/article/view/17093 |