Gender difference of school anger dimensions and its prediction for suicidal behavior in adolescents
El propósito de este estudio instrumental fue examinar las diferencias de género en los componentes de ira escolar y su predicción para el comportamiento suicida en los adolescentes de educación secundaria en Shiraz, una cultura no-occidental. Los sujetos de este estudio fueron 1418 estudiantes de E...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2008-01-01
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Series: | International Journal of Clinical and Health Psychology |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33712001012 |