Impact de la formation en français sur objectifs spécifiques sur la compétence discursive de l’apprenant scientifique marocain : cas de l’Ecole Nationale d’Agriculture de Meknès
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Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens (APFUCC)
2013-11-01
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Series: | Voix Plurielles |
Subjects: | |
Online Access: | http://brock.scholarsportal.info/journals/voixplurielles/article/view/876 |