Docentes emocionalmente inteligentes
En este artículo describimos la importancia de completar la formación del profesorado con el aprendizaje y desarrollo de aspectos sociales y emocionales. Así, la inteligencia emocional (IE), entendida como complemento del desarrollo cognitivo de profesorado y alumnado, entra en el contexto educativo...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2010-01-01
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Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217014922005 |