Pendidikan multikultural di TK Mutiara Persada Soragan Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan program dan proses pembelajaran di TK Mutiara Persada Soragan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik purposive terdiri dari delapan guru dengan satu kepal...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-11-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jppm/article/view/9892 |