Projetos temáticos no ensino dialógico-discursivo da língua portuguesa

Este artigo tem como objetivo demonstrar a contribuição dos projetos temáticos para o ensino dialógico-discursivo de língua portuguesa. Tendo em vista a teoria dialógica do discurso e o interacionismo sociodiscursivo, enfatizamos a importância do trabalho com os gêneros discursivos em diferentes eix...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Álvaro Antônio Caretta
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade de São Paulo 2016-07-01
Series:Linha D'Água
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/111303