Intervenção Psicoeducativa na Prevenção do Stress na Infância: a Formação de Educadores

A profissionalidade docente, no quadro dos processos de ensino-aprendizagem, constitui um desafio ao nível da formação especializada, especialmente numa perspetiva life span. Este estudo tem como objetivo geral identificar o tipo de intervenção psicoeducativa que permite atuar ao nível da prevenção...

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Bibliographic Details
Main Authors: Anabela Sousa Pereira, Rosa Maria Gomes, Vanessa Aires, Feliciano Veiga
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2017-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2368