Mecanismos articulados: Geometría Dinámica y Cinemática en un entorno educativo STEM

Mecanismos articulados: Geometría Dinámica y Cinemática en un entorno educativo STEM

Una propuesta concreta de uso de un Sistema de Geometría Dinámica en un entorno educativo STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) en general y en la asignatura de Matemáticas en particular, consiste en el estudio, manipulación y generación de simulaciones digitales de mecanismos arti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fco. Javier Manzano Mozo, Melchor Gómez García, Jorge Mozo Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2017-05-01
Series:Innoeduca
Online Access:http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1973

Internet

http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1973

Similar Items