LA GRAMMATICA VALENZIALE IN CLASSE: PROPOSTE, DIFFICOLTÀ E PROSPETTIVE
Il presente contributo, pur facendo riferimento a un discreto numero di lavori teorici, vuole però mettere in primo piano l’esperienza d’aula e condividere criticità, possibili soluzioni e piste di lavoro emerse nel corso degli anni indagando la lingua in modo attivo. La speranza è quella di far ev...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Università degli Studi di Milano
2020-01-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/12777 |