Habitar un territorio transfronterizo: propuesta educativa no formal dirigida a jóvenes rurales del cantón de Upala, Alajuela, Costa Rica

Este trabajo describe una propuesta de educación no formal desarrollada en el cantón transfronterizo de Upala, Alajuela, Costa Rica. El proceso educativo se llevó a cabo durante el 2017, con la participación de jóvenes pertenecientes a la Red de Jóvenes Migrantes y Transfronterizos, quienes se incor...

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Bibliographic Details
Main Authors: Erick Francisco Salas-Acuña, Oriana Sujey Ortíz-Vindas, Uriel Antonio Trejos-Trejos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2020-05-01
Series:Ensayos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/13785/19317