Interaction en formation des enseignants de langue

En littérature de la didactique des langues, les discussions autour de la notion d’interaction s’actualisent et s’enrichissent avec l’ère numérique. Si toute situation d’interaction implique la présence des protagonistes interactants, leurs échanges ne sont possibles qu’avec le repérage et l’interpr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lin XUE, Ramona Schneider
Format: Article
Language:English
Published: ACEDLE 2015-12-01
Series:Recherches en didactique des langues et des cultures
Subjects:
Online Access:http://journals.openedition.org/rdlc/1037