Formació del professorat d’educació secundària obligatòria per a la prevenció i la intervenció en assetjament escolar: Alguns indicadors
La formació que rep el professorat d’educació secundària obligatòria sobre l’acaçament escolar és, actualment, un suport bàsic per al bon desenvolupament de la convivència en les institucions docents on s’imparteix aquesta etapa. L’estudi que ací es presenta té els objectius següents: conéixer la f...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2015-12-01
|
| Series: | Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/716 |