Evaluación de la competencia social en la infancia y sus aplicaciones psicopedagógicas
El trabajo de investigación que se presenta es una aplicación del modelo del Potencial de Aprendizaje a la evaluación de la competencia social en alumnos escolarizados con necesidades educativas especiales. Para ello, se ha diseñado un sistema a través del cual obtenemos información sobre el desarro...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2003-01-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/17275 |