RECONCEPTUALIZAREA EVALUĂRII CURRICULUMULUI UNIVERSITAR
<p>În articol este abordată problema privind evaluarea curriculumului universitar din perspectiva postmodernității. Accentul se pune pe definirea curriculumului universitar în calitate de obiect al evaluării, pe analiza diferitelor modele de evaluare a curriculumului universitar, pe stabilirea...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2018-03-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/976 |