PERSISTENCIA ACADÉMICA EN UN PROGRAMA DE NIVELACIÓN UNIVERSITARIO VENEZOLANO: CASO UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR / ACADEMIC PERSISTENCE AT COMPLETION OF A VENEZUELAN UNIVERSITY LEVELING PROGRAM: SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSITY CASE

PERSISTENCIA ACADÉMICA EN UN PROGRAMA DE NIVELACIÓN UNIVERSITARIO VENEZOLANO: CASO UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR / ACADEMIC PERSISTENCE AT COMPLETION OF A VENEZUELAN UNIVERSITY LEVELING PROGRAM: SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSITY CASE

RESUMEN: La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida factores previos al ingreso universitario, factores motivacionales y experiencias institucionales explican la persistencia académica de los estudiantes del Ciclo de Iniciación Universitaria (CIU) de la Universidad Simón Bolívar-S...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Diana Arias-Gómez, Emilse Durán-Aponte
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2017-06-01
Series:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Subjects:
retención
deserción
ciclo de iniciación universitaria
resultados de aprendizaje
motivación para los estudios
retention
dropping out
university leveling term
learning outcomes
study motivation
Online Access:http://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/512/600

Internet

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