Introducing online teaching in Humanities: A case study about the acceptance of online activities by the academic staff of classical languages
L'objectiu d'aquest article és mostrar les percepcions del professorat de llengües clàssiques (grec antic i llatí) amb relació a les activitats en línia fetes durant els cursos. L'estudi es va fer a tres països: Grècia (a tres universitats importants), Espanya (a la Universitat de Bar...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Oberta de Catalunya
2009-05-01
|
| Series: | Digithum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://digithum.uoc.edu/ojs/index.php/digithum/article/view/n11_vlachopoulos/n11_vlachopoulos_eng |