Alfabetização dos alunos público alvo da Educação Especial: dificuldades dos professores no ensino regular

Este estudo aborda as principais dificuldades relacionadas à Educação Inclusiva, citadas pelos professores alfabetizadores, participantes do programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). O objetivo da pesquisa foi o de levantar junto aos professores cursistas, suas principais di...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lucia Cristina Dalago Barreto, Elsa Midori Shimazaki
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2019-04-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/31566