El juego como estrategia para el fortalecimiento en habilidades cognitivas en alumnos de la Facultad de Ingeniería con pérdida académica
La pérdida académica por parte de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería se da frecuentemente por desatención en la información, inadecuados hábitos de estudio, ausencia en los parciales, falta en la entrega de trabajos y demás detalles que suman a este proceso. Para identificar el fin se impl...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios
2018-11-01
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Series: | Inventum Ingeniería, Tecnología e Investigación |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/1691 |