Modele komunikacji nauczyciela i uczniów w procesie edukacyjnym (na przykładzie edukacji wczesnoszkolnej)

W tekście scharakteryzowano wypowiedzenia pytajne i stwierdza-jące na tle wybranej literatury przedmiotu. Zwrócono uwagę na wartość spon-tanicznych wypowiedzi uczniów, a szczególnie ich pytań i stwierdzeń w procesie edukacyjnym. Ukazano wybrane przykłady aktów komunikacyjnych wpisują-cych się w zap...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Beata Oelszlaeger-Kosturek
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo LIBRON 2017-06-01
Series:Konteksty Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/135