PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LAWANG PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM

PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LAWANG PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM

Abstrak   Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara siswa yang dibelajarkan dengan pendekatan inkuiri terbimbing dan siswa yang dibelajarkan dengan Pendekatan konvensional (verifikasi) pada materi larutan penyangga dan hidrolisis garam. Selain itu juga ingin dike...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arifah Zurotunisa, Habiddin Habiddin, Ida Bagus Suryadharma
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2016-12-01
Series:J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/763

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/763

Similar Items