Animasjon som multimodal analyse av fortelleruttrykk i barnehagen

Animasjon som multimodal analyse av fortelleruttrykk i barnehagen

Denne artikkelen er en metodisk refleksjon knyttet til en kunstnerisk tilnærming til forskning. I artikkelen undersøkes bevegelsen fra levd liv til fremstilling av forskningsresultat i en kvalitativ studie med en kunstnerisk tilnærming. Både skrevne narrativ og tegnede animasjoner er del av denne pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ingvild Olsen Olaussen
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-03-01
Series:Journal for Research in Arts and Sports Education
Subjects:
Metode
kunstnerisk forskning
narrativ
animasjon
kroppsfenomenologi
Method
artistic approach
narrative
animation
body phenomenology
Online Access:https://jased.net/index.php/jased/article/view/910/2435

Internet

https://jased.net/index.php/jased/article/view/910/2435

Similar Items