Las prácticas de literacidad familiar en hogares de escolares que reciben atención ambulatoria
Las prácticas de literacidad familiar contribuyen a la inclusión educativa. En Cuba se ha avanzado en las políticas inclusivas pero se carece aún de la implementación de estas prácticas en las familias. En la provincia de Villa Clara se identifican necesidades en un contexto particular, los hogares...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva
2019-03-01
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| Series: | Polyphonía |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/125/pdf_1 |