Fuentes de estrés, burnout y estrategias de coping en profesores portugueses
El objetivo de este trabajo es estudiar la incidencia del burnout en profesores portugueses y contribuir a una comprensión integral de este fenómeno. Una muestra de 777 profesores portugueses de educación básica y secundaria contestaron al MBI-Educators Survey (Maslach et al, 1996), a una adaptación...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2005-01-01
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| Series: | Journal of Work and Organizational Psychology |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231317039008 |