Las Webquest en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo con LAMS

Las WebQuest son un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista y en la metodología colaborativa que está teniendo mucho éxito en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. En el presente artículo pretendemos ofrecer una propuesta de utilización de este recurso en la etapa univers...

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Bibliographic Details
Main Author: Christina Holgado Sáez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2010-01-01
Series:RED. Revista de Educación a Distancia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54717043006