Ilustração, história e ecletismo: considerações sobre a forma eclética de se aprender com a história no século XVIII
Nas reflexões que seguem, pretende-se tecer algumas correlações entre o perfil assumido pela ilustração portuguesa, desde meados do setecentos, o tratamento dispensado por seus protagonistas às questões de método e a forma como estas articulam-se a uma dada concepçãoda História que, de disciplina su...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP); Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
2010-01-01
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Series: | História da Historiografia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.ichs.ufop.br/rhh/index.php/revista/article/view/137/80 |