Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Realistik

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di MTsN Masamba Kab. Luwu Utara yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI MTsN Masamba Kab. Luwu Utara tahun pelajaran 2018/2019. Adapun  jumlah siswa yang dimaksud adalah 30 orang yakni 16 siswa la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Umariah Umariah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2019-08-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/74