Evolução do conceito de tecnologia em professores do ensino fundamental durante aplicação do projeto teckids

O avanço tecnológico modifica hábitos e valores ao mesmo tempo em que antigos paradigmas estabelecidos têm sido colocados em xeque. O professor que antes dominava todo o conteúdo tem dado lugar a um novo tipo de profissional capaz de mobilizar os conhecimentos transformando-os em ação. Atualmente se...

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Bibliographic Details
Main Authors: Estéfano Vizconde Veraszto, Dirceu da Silva, Nonato Assis de Miranda, Fernanda de Oliveira Simon
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007-12-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/441