La “littérature-monde” dans la classe de FLE : passage culturel et réflexion sur la langue

La littérature offre au professeur de FLE un espace privilégié de lecture de l’identité et de l’altérité, d’accès à l’univers socio-culturel que la langue véhicule et de réflexion sur la langue. Le débat ouvert en France sur la mort de la francophonie et sur la naissance d’une « littérature-monde »...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Belén Artuñedo Guillén
Format: Article
Language:Spanish
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2009-03-01
Series:Synergies Espagne
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Espagne2/belen.pdf