Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil
Examina-se neste artigo, o papel da Universidade Aberta do Brasil (UAB), como uma política pública para o ensino superior a distância, na democratização do acesso ao ensino superior e na redução de desigualdades sociais no país. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura e coleta de dados s...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação CESGRANRIO
2020-01-01
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| Series: | Ensaio |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000100156&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |