Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil
Examina-se neste artigo, o papel da Universidade Aberta do Brasil (UAB), como uma política pública para o ensino superior a distância, na democratização do acesso ao ensino superior e na redução de desigualdades sociais no país. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura e coleta de dados s...
Main Authors: | José Ricardo Costa de Mendonça, Danielle Cireno Fernandes, Diogo Henrique Helal, Fernanda Roda Cassundé |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2020-01-01
|
Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000100156&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |
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