Pruebas de evaluación Saber y PISA en la Educación Obligatoria de Colombia

INTRODUCCIÓN. Esta investigación se centra en la revisión documental a las políticas de evaluación externas a los estudiantes de educación obligatoria en Colombia. Se trata de las Pruebas Saber y la prueba internacional PISA. MÉTODO. Este trabajo describe cómo se evalúa en el país y cuáles han sido...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luz Amparo Sanabria James, M. Carmen Pérez Almagro, Luis Enrique Riascos Hinestroza
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2020-10-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/452891