Pruebas de evaluación Saber y PISA en la Educación Obligatoria de Colombia
INTRODUCCIÓN. Esta investigación se centra en la revisión documental a las políticas de evaluación externas a los estudiantes de educación obligatoria en Colombia. Se trata de las Pruebas Saber y la prueba internacional PISA. MÉTODO. Este trabajo describe cómo se evalúa en el país y cuáles han sido...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2020-10-01
|
Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/452891 |