Efektivita badatelsky orientovaného vyučování na primárním stupni základních škol v přírodovědném vzdělávání v České republice s využitím prostředí školních zahrad

Článek je zaměřen na průzkum účinnosti vyučovacích metod s prvky badatelsky orientovaného vyučování (BOV) ve vazbě na prostředí školních zahrad na primárním stupni základních škol v České republice. Data byla získávána na základě metody experimentu typu spárovaných skupin. V rámci výzkumu opakovaně...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Zbyněk Vácha, Tomáš Ditrich
Format: Article
Language:ces
Published: Karolinum Press 2016-07-01
Series:Scientia in Educatione
Online Access:http://www.scied.cz/index.php/scied/article/view/293