Elementos para una práctica significativa de evaluación : memoria de un taller
En los últimos años, fruto de nuevos paradigmas en Educación, un notable malestar se percibe entre docentes y estudiantes de nivel superior, en torno a la Evaluación que llevan a cabo unos, y que reciben otros Para los primeros, su mayor preocupación radica en mantener el nivel o calidad de conteni...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
1998-09-01
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Series: | Ciencia y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/561 |