Işık ve Ses Ünitesi İçin Oyun Temelli Etkinlikler ve Öğrenci Görüşleri

Fen eğitiminde oyun temelli öğrenme, öğrencileri hedeflenen öğretim amaçlarına ulaştırmak ve bilimsel bilgiyi öğrenmelerini desteklemek için etkili bir yöntemdir. Bu araştırmada, öğretmenleri sınıf uygulamalarında ışık ve ses ünitesi kavramlarına yönelik oyun temelli etkinlikleri geliştirmeye ve ku...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Seda Çavuş Güngören, Selin Yazıcıoğlu
Format: Article
Language:English
Published: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 2021-04-01
Series:Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Subjects:
Online Access:https://ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/97