Matematiğe İlişkin Tutum Ölçeğinin Kısa Formunun Türkçeye Uyarlama Çalışması
Öğrencilerin matematiğe ilişkin tutumları matematiği öğrenme ve öğretme sürecinde oldukça önemli bir role sahiptir. Bu çalışma, Lim ve Chapman (2013) tarafından geliştirilen Matematiğe İlişkin Tutum Ölçeğiinin (Kısa – MİTÖ) Türkçeye uyarlanmış formunun geçerlik ve güvenirliğini ortaya koymayı amaçla...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mersin University
2018-04-01
|
| Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/36659/293343?publisher=mersin-university |