Avaliação da motivação intrínseca na aprendizagem: validação de duas escalas para crianças e adolescentes Assessment of intrinsic motivation for learning: validation of two scales for children and adolescents

O objetivo do presente trabalho é proceder à adaptação e validação de duas escalas breves de avaliação da motivação na aprendizagem: a Escala de Escolha Percebida na Aprendizagem e a Escala de Competência Percebida na Aprendizagem. O estudo abrangeu 510 participantes, com idades compreendidas entre...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Simões, Madalena Alarcão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Francisco 2011-12-01
Series:Psico-USF
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712011000300003