Indicadores de Desenvolvimento em Crianças e Adolescentes com QI Igual ou Inferior a 70

RESUMO: este estudo teve o objetivo de buscar indicadores de desenvolvimento em crianças e adolescentes com dificuldades para aprender, com QI igual ou inferior a 70 no teste WISC-IV (compatível com o valor delimitado para o diagnóstico de deficiência intelectual). Fundamentou-se na perspectiva hist...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Santos SOUZA, Cecília Guarnieri BATISTA
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382016000400493&lng=en&tlng=en