Estudio de variables determinantes de eficiencia a través de los modelos jerárquicos lineales en la evaluación PISA 2006: el caso de España. Study of the determinants of efficiency applying Hierarchical Linear Models in the assessment PISA 2006: the case of Spain

Este trabajo relaciona el rendimiento obtenido por los alumnos españoles en la evaluación PISA 2006 con variables del entorno del estudiante y del centro que están asociadas a la <em>función básica de producción educativa</em> (Hanushek, 1989) y, por lo tanto, a la eficie...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Esther López Martín, Enrique Navarro Asencio, Xavier G. Ordóñez Camacho, Sonia J. Romero Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Arizona State University 2009-08-01
Series:Education Policy Analysis Archives
Subjects:
Online Access:http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/18