Essa “tal” filosofia: sobre as concepções de tecnologia e seus reflexos no processo formativo em engenharia
O presente artigo objetiva o estabelecimento de relações entre a Teoria Crítica da Tecnologia – do filósofo Andrew Feenberg – e a educação em Engenharia. Ao entender que o universo social e o universo tecnológico se encontram em estreita relação, essa importante concepção de desenvolvimento tecnológ...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-04-01
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| Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/5728 |