Pensar nuevas filosofías de la educación: un encuentro entre lo moderno y lo posmoderno
El artículo asume pensar nuevas filosofías de la educación a partir del encuentro entre lo moderno y lo posmoderno, y su descripción a través de algunas prácticas pedagógicas en el saber pedagógico colombiano. Analiza una filosofía de la educación inspirada en el tránsito de una filosofía de la con...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Industrial de Santander
2014-11-01
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Series: | Revista Filosofía UIS |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/4998 |