АДАПТАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ К УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СИСТЕМНО-ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД

АДАПТАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ К УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СИСТЕМНО-ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД

<p><strong>Цель.  </strong>Исследование процесса формирования адаптационной готовности личности к учебно-профессиональной деятельности с позиций системно-диахронического подхода.</p><p><strong>Методология. </strong>Обзорно-аналитическое теоретическое исследо...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ирина Васильевна Арендачук
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2013-12-01
Series:Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
Subjects:
systematic-diachronic approach, teaching-professional activity, adaptation, adaptation readiness of the personality, educational environment, structural components of the personality to adaptation in teaching-professional activity
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/1340

Internet

http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/1340

Similar Items