O QUE É SER UM BOM PROFESSOR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÂO DE ENSINO SUPERIOR DE BELO HORIZONTE
WHAT IT IS TO BE A GOOD TEACHER: A CASE STUDY AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION OF BELO HORIZONTE. Resumo Esse artigo apresenta parte dos resultados de uma dissertação realizada no programa de Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local do Centro Universitário UNA de...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2017-09-01
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| Series: | e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/2246 |