The Impact of Focus Instructions on Balance Performance in Normal Children and those with Developmental Coordination Disorder
مقدمه: تحقیقات نشان دادهاند که برای اکتساب مهارت حرکتی، هدایت کانون توجه بزرگسالان به نشانههای خارجی مؤثرتر از نشانههای درونی است. مطالعه حاضر با هدف بررسی دستورالعملهای توجهی بر عملکرد تعادلی کودکان عادی و کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی (Developmental coordination disorder یا DCD) انجام شد...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Vesnu Publications
2017-09-01
|
Series: | مجله پژوهش در علوم توانبخشی |
Subjects: | |
Online Access: | http://jrrs.mui.ac.ir/index.php/jrrs/article/view/2871 |