The Impact of Focus Instructions on Balance Performance in Normal Children and those with Developmental Coordination Disorder

مقدمه: تحقیقات نشان داده‌اند که برای اکتساب مهارت حرکتی، هدایت کانون توجه بزرگسالان به نشانه‌های خارجی مؤثرتر از نشانه‌های درونی است. مطالعه حاضر با هدف بررسی دستورالعمل‌های توجهی بر عملکرد تعادلی کودکان عادی و کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی (Developmental coordination disorder یا DCD) انجام شد...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Shabnam Fathi-Khatab, Abdollah Ghasemi, Seyed Kazem Mousavi-Sadati
Format: Article
Language:fas
Published: Vesnu Publications 2017-09-01
Series:مجله پژوهش در علوم توانبخشی
Subjects:
Online Access:http://jrrs.mui.ac.ir/index.php/jrrs/article/view/2871