La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa
El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un camino, para lograr la excelencia académica en el...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2002-01-01
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Series: | Revista Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026221 |