La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa

El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un camino, para lograr la excelencia académica en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Cecilia Arias Quirós, Olga Echeverría Murray
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2002-01-01
Series:Revista Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026221