Estilo cognitivo predominante en estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Nacional de Colombia

Estilo cognitivo predominante en estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Nacional de Colombia

Antecedentes. El estilo cognitivo es un modo habitual de procesar la información y resulta ser una característica consciente y estable del individuo que se trasluce en todas las tareas. Objetivo. Determinar los estilos de aprendizaje de estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Nacional de Colom...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fabiola Becerra Bulla, Melier Vargas Zárate, Roberto Amador
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2014-01-01
Series:Revista de la Facultad de Medicina
Subjects:
Educación Médica
Aprendizaje
Colombia
Educación Profesional
Online Access:https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/43730

Internet

https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/43730

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