A potência do Portfólio na Formação Docente em Química: um relato narrativo autobiográfico

O presente trabalho propõe apresentar a construção do Portfólio como instrumento no percurso formativo inicial docente na atualidade. Para tanto, acerca do caráter metodológico do estudo, iniciaremos por uma breve revisão bibliográfica de caráter qualitativo, acerca da temática proposta. Na sequênc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Monteiro Rigue, Alice Copetti Dalmaso, Maria Rosângela Silveira Ramos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2021-02-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11759