KONTROL DIRI, PENDIDIKAN PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA, PENGETAHUAN INKLUSI KEUANGAN SISWA PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU MENABUNG SISWA SMK SE KOTA KEDIRI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kontrol diri, pendidikan pengelolaan keuangan keluarga, pengetahuan inklusi keuangan siswa secara parsial maupun simultan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK jurusan Akuntansi, dan Perbankan se Kota Kediri sebanyak 477 dengan jumlah sa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Meta Ardiana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Surabaya 2017-03-01
Series:Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/765